喜怒无常孩子是需要父母爱抚、关心和支持的，他们对家长的感情变化特别敏感。也许，你在外工作顺心，回家时心情舒畅，对孩子的要求，不论合理与否，一概应允，甚至发现孩子犯了错误，也放弃原则，不予批评；反之，当你在外边受了挫折，回家时心浮气躁，即使孩子有正当要求，也回以呵斥或者含糊其辞，甚至无端找茬，把气愤发泄在孩子身上。要知道，这样会伤害他们的自尊心。
言行不一“言教不如身教”这看似老调重弹，但作为你——孩子的首任教师，说不定能听出弦外之音。也许，你每天要嘱咐孩子“好好学习，天天向上”，自己却打牌喝酒，昼夜昏沉；你一边教育孩子要团结同学，一边又常与妻子斗嘴打架；你要求孩子讲卫生，自己却又随地吐痰等。结果会怎么样呢？孩子的信任感在你言行不一中消失，对外界和家庭的人和事会疑虑重重。
拔苗助长注意对孩子的早期教育，“望子成龙”的心情，可以理解。但是拔苗助长之法，实不可取。也许你听说邻居的孩子在公园用英语与外国人对了几句话，就硬逼着自己的孩子念起ABC来，却不知他对阳台花卉正精心培育……不对路的超龄教育，只会引起孩子对学习的反感。要知道，孩子的学习兴趣，需要因势利导，孩子的成才，需要机遇。
放任自流孩子可塑性强，也许，由于你工作太忙，或因家庭矛盾，忽视了对孩子的教育和培养，这往往会使孩子的潜在天赋受到冷落，丧失发展和成功的机遇。据调查资料表明，我国儿童中智力超常者和弱者占的比例都很小，智力中等者占绝大多数。你的孩子学习成绩差，不一定是智力落后，只要教得法，管得严，抓得紧，让他学习得法，是会赶上去的，至少可以达到中上水平。放任自流会使他破罐破摔，学无成效且不说了，还可能发生心理障碍，为成人后种种恶习生出契机。
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